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22 2014-08
規(guī)劃站點的瀏覽機制
一、創(chuàng)建返回主頁的鏈接應該在站點的每個頁面上,都放置返回主頁的鏈接。如果我們在設計時能夠在每個網(wǎng)頁中包含返回主頁的鏈接,就可以確保用戶在不知道自己目前位置的情況下,快速返回到主頁面,繼續(xù)開始瀏覽站點中... -
22 2014-08
網(wǎng)站的設計步驟
1、站點的規(guī)劃在構筑網(wǎng)站前進行詳盡的規(guī)劃工作是非常必要的,它可以為今后的工作指定明確的目標,并為網(wǎng)站整體功能和風格進行定位。對于需要多人協(xié)作完成的大型網(wǎng)站,保證該網(wǎng)站總體風格的統(tǒng)一站點的規(guī)劃更為重要,... -
22 2014-08
網(wǎng)頁設計的相關軟件
(一)網(wǎng)頁編輯類1、FrontPage 2000是功能強大的主頁制作軟件,所見即所得的操作方式對于初學者是很好的選擇。它最簡單而且最容易上手。如果會用Word就會用FrontPage 2000。而且無... -
21 2014-08
網(wǎng)站標記選擇
由美國聯(lián)邦貿(mào)易委員會發(fā)布的1998報告指出,被調(diào)查的網(wǎng)站中只有14%披露了它們的數(shù)據(jù)隱密和安全政策。針對消費者不愿意與有此類問題的網(wǎng)站建設發(fā)生交易的情況,各種組織正在為企業(yè)提供可放在其網(wǎng)站上幫助消費者... -
21 2014-08
電子商務驅動者的因特網(wǎng)和萬維網(wǎng)
因特網(wǎng)的成長速度遠遠超過了以前任何一種電了信息傳播媒介的成長速度。圖I一1顯示了收音機、電視機和個人電腦與因特網(wǎng)相比傳播至5000萬人所花的時間。在因特網(wǎng)“向公眾”開放僅僅4年... -
21 2014-08
電子商務的三大支柱
一個建立在傳統(tǒng)市場空間之上的電子商務模式是皮特·芬格爾(Peter Fingar)的電子商務三大支柱模式,如圖所示,這一模式的基礎是現(xiàn)存市場空間。在這一模式中,支撐開放市場運作的是三大電... -
20 2014-08
網(wǎng)絡化教學信息資源的特點
互聯(lián)網(wǎng)使不現(xiàn)實的東西變成了現(xiàn)實,就像網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡教學等,網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)形式的教學資源相比,網(wǎng)絡教學應用的教學信息資源具有如下的特點。(1)資源類型的豐富性目前校園網(wǎng)(Intrannet)上的信息資源... -
20 2014-08
網(wǎng)絡課程的特征
由于依托現(xiàn)代信息技術,有了網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡課程等的出現(xiàn),網(wǎng)絡課程具有不同于傳統(tǒng)課程的功能與特征。概括地說,網(wǎng)絡課程能夠滿足基礎教育中課程變革的趨勢和要求,具體地說,它表現(xiàn)出如下的主要特征。I、課程覆蓋的... -
20 2014-08
校園網(wǎng)絡設施建設
校園網(wǎng)絡構建主要包括三個方面,即校園網(wǎng)絡設施建設、校園網(wǎng)絡物理構建和校園網(wǎng)絡軟件環(huán)境建設。校園網(wǎng)站建設必須滿足前述有關的要求。為實現(xiàn)各種要求,需要有相應的軟、硬件的支持。有關校園網(wǎng)絡設施具體包括下列幾... -
19 2014-08
校園網(wǎng)建設
當前我國一些校園網(wǎng)站建設起來之后,有的并沒有充分使用,主要就是相應信息建設沒有跟。校園網(wǎng)要很好使用,需要多媒體網(wǎng)絡教育資源。抓好信息建設才能做到路上跑車,車上有貨。教育信息開發(fā)包括區(qū)域內(nèi)信息開發(fā)和區(qū)域...
網(wǎng)站建設制作流程
長遠價值,與客戶共同成長,無論您在哪里,尚品都愿意為您提供高價值服務!
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需求收集
競品分析
面對面訪談
需求調(diào)研表
資料收集
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方案規(guī)劃
方案策劃
內(nèi)容規(guī)劃
功能分析
需求分析
成立工作組
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項目立項
項目管理
項目備案
驗收標準
需求定義
流程分析
流程分解
項目調(diào)研
項目啟動
成立項目組
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創(chuàng)意設計
設計確認
創(chuàng)意設計
內(nèi)頁設計
創(chuàng)意規(guī)劃
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程序開發(fā)
功能確認
功能開發(fā)
系統(tǒng)結構設計
用戶體驗
前端切圖
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客戶審核
系統(tǒng)測試
安全測試
拓展性功能
客戶反饋
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客戶驗收
用戶支持
網(wǎng)站上線
驗收合格
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后期維護
未來發(fā)展規(guī)劃
升級規(guī)劃
運營維護
操作手冊
后期維護
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